Écoles de musique, conservatoires
Un espace numérique de partitions pour chaque classe et chaque ensemble.
L’établissement souscrit une seule fois et ouvre un espace pour chaque classe ou ensemble. Chaque professeur prépare le répertoire de son espace ; les élèves le reçoivent, chacun avec sa partie, sans échanger de numéro de téléphone.
6 mois offerts · sans carte bancaire et sans engagement
Hors connexion Ordinateur, tablette, téléphone
Aujourd’hui
Les petites frictions du quotidien d’une école de musique
Des partitions qui circulent partout
Envoyées par WhatsApp, par e-mail ou sur un Drive, en plusieurs versions : chaque classe a ses habitudes, et rien n’est commun à l’établissement.
Les numéros de téléphone des élèves
Pour envoyer une partition ou un enregistrement, on finit par échanger des numéros, hors du cadre que l’établissement contrôle.
Le travail à la maison
L’élève repart sans sa partie, sans la note de départ, sans enregistrement pour travailler, et la séance suivante reprend du début.
Les ensembles et les auditions à organiser
L’orchestre des jeunes, la chorale, les auditions de fin de trimestre : les parties, les présences et le programme pour les familles vivent dans des fichiers séparés.
Garder la main sur les données
Des comptes personnels, des groupes de messagerie, des documents partagés par chacun : l’établissement ne sait plus ce qui circule, ni où.
Pour l’établissement
Ce que NoteStand fait pour les classes et les élèves
Le répertoire, les répétitions et les concerts sont décrits sur la page d’accueil. Voici ce qui sert d’abord à une école de musique.
Un abonnement pour l’établissement, un espace par classe
L’établissement souscrit une seule fois, au tarif éducation, et ouvre un espace pour chaque classe ou ensemble : de 5 à 10 espaces, jusqu’à 30 membres et 50 œuvres par espace. Au-delà de 10 espaces, nous consulter.
- Les répertoires restent cloisonnés d’une classe à l’autre. Voir le tarif éducation ›
Sans échanger de numéros
Partitions et enregistrements ne circulent plus par WhatsApp, e-mail ou Drive : tout passe par l’espace de la classe, dans la dernière version, avec des invitations par e-mail.
- Seuls les membres invités voient l’espace d’une classe et son répertoire.
Un cadre sûr, pour l’administration et pour les familles
Chaque élève, chaque professeur peut signaler un document ou un problème dans l’espace de sa classe, et refuser une invitation en bloquant son expéditeur.
- Les signalements d’une classe arrivent à l’administration, qui les traite ; NoteStand en reçoit copie et peut intervenir à tout moment.
- NoteStand agit sous 24 heures sur les contenus inappropriés ou illicites.
- Les familles savent que partitions et enregistrements passent par l’espace de la classe, pas par des messageries ni des numéros de téléphone.
Chaque professeur prépare sa classe
Le professeur est gestionnaire de l’espace de sa classe : il y prépare le répertoire, invite ses élèves et annote les partitions pour tous, sur le calque collectif.
- Chaque élève garde ses propres annotations, par-dessus celles du professeur.
Les élèves travaillent leur partie
Dans Mon pupitre, l’élève ouvre les œuvres qu’il travaille, sa partie mise en avant, avec la note de départ. Sur une partition gravée, il coupe les autres parties et écoute la sienne, jouée par l’instrument de son choix.
- Un enregistrement de travail peut être joint à l’œuvre, avec la partition.
Les ensembles et les auditions
L’orchestre des jeunes ou la chorale de l’école ont leur propre espace. Une audition se prépare comme un concert : les parties réparties, les présences, le programme pour les familles, imprimé ou en ligne.
L’administration garde la main
Depuis un écran dédié, l’administration gère les espaces, les places et les invitations. L’établissement reste responsable des données de ses élèves ; NoteStand les traite pour son compte.
Un exemple
Une année avec NoteStand : un conservatoire ouvre un espace pour chaque classe et pour son orchestre
Une direction, des professeurs, des élèves, des cours et une audition : voici comment NoteStand s’utilise, de la rentrée à la fin du trimestre.
- SeptembreLa direction
Elle souscrit le tarif éducation et ouvre huit espaces : les classes de piano, de guitare et de chant, la formation musicale, l’orchestre des jeunes et la chorale. Elle invite les professeurs, chacun gestionnaire de son espace.
- La semaine suivanteChaque professeur
Il prépare le répertoire de sa classe — des PDF, des MusicXML, des enregistrements —, règle les notes de départ et invite ses élèves par e-mail. Personne n’échange de numéro de téléphone.
- Chaque semaineEn cours
Le professeur annote une partition au stylet pendant le cours : l’élève retrouve l’annotation chez lui, dans la dernière version, sans rien recevoir par messagerie.
- À la maisonUne élève de flûte
Dans Mon pupitre, elle ouvre le morceau du mois et, sur la partition gravée, coupe l’accompagnement et écoute sa partie, puis la joue avec l’accompagnement seul. Elle ajoute ses propres repères, qu’elle seule voit.
- DécembreL’orchestre des jeunes
Le professeur prépare l’audition comme un concert : les parties réparties œuvre par œuvre, les élèves qui répondent présent ou absent, le programme pour les familles, sur un livret imprimé ou en ligne. Organiser les concerts ›
- Au fil de l’annéeL’administration
Un élève signale un document dans l’espace de sa classe : l’administration reçoit le signalement et le traite. Depuis son écran, elle gère les places et les invitations de chaque espace.
Questions fréquentes
Vos questions sur NoteStand pour une école de musique
Combien d’espaces l’établissement peut-il ouvrir ?
Avec le tarif éducation, de 5 à 10 espaces — une classe ou un ensemble chacun —, jusqu’à 30 membres et 50 œuvres par espace. Au-delà de 10 espaces, écrivez-nous. Le détail est sur la page des formules.
Qui gère quoi ?
L’administration ouvre les espaces, gère les places et les invitations depuis un écran dédié. Chaque professeur gère l’espace de sa classe : son répertoire, ses élèves, ses annotations.
Les élèves ont-ils besoin d’une tablette ?
Non : un téléphone ou un ordinateur suffit pour suivre sa partie et travailler chez soi. Ceux qui préfèrent le papier impriment les PDF de l’espace.
Un élève qui suit plusieurs cours ?
Avec un seul compte, il passe d’un espace à l’autre — sa classe d’instrument, l’orchestre, la chorale ; chaque répertoire reste dans son espace.
Comment les élèves et leurs données sont-ils protégés ?
Seuls les membres invités voient l’espace d’une classe. Chacun peut signaler un document ou un problème, et bloquer l’expéditeur d’une invitation ; les signalements arrivent à l’administration, et NoteStand agit sous 24 heures sur les contenus inappropriés ou illicites. Aucun numéro de téléphone n’est échangé, et l’établissement reste responsable des données de ses élèves : NoteStand les traite pour son compte.
Peut-on essayer avant d’ouvrir les espaces de l’établissement ?
Un professeur peut découvrir NoteStand avec son premier espace, offert six mois. Pour ouvrir les espaces de l’établissement, écrivez-nous : nous vous montrons l’application et ouvrons vos espaces avec vous.
Vos classes et vos ensembles, chacun dans son espace
Ouvrez un espace pour chaque classe, invitez vos professeurs et laissez chacun préparer son répertoire. Les élèves reçoivent leur partie, sans échanger de numéro.
6 mois offerts · sans carte bancaire et sans engagement
Vous préférez qu’on vous montre ? Écrivez-nous : une courte démonstration, ou votre espace ouvert avec vous.